Action 3.8 : Intégrer les badges numériques dans sa pratique pédagogique

Cette formation s’adresse aux personnes qui ont pu bénéficier d’une première approche des badges numériques et qui souhaitent les intégrer à leur pratique professionnelle. A l’issue, vous aurez une vision globale des pratiques et enjeux en lien avec la reconnaissance ; vous situerez vos intérêts et besoins au regard de ces pratiques ; vous aurez acquis les compétences et créé vos premiers badges sur Open Badge Factory ; vous aurez un plan d’action pour la mise en oeuvre, y compris pour l’acculturation de vos publics et partenaires.

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Prerequis attendus

Avoir été initié-e aux badges numériques. Disposer d’un compte Open Badge Factory et d’un compte Open Badge Passport.

Publics visés

Professionnels de l’accompagnement ou de la formation souhaitant intégrer les badges numériques à leur pratique pédagogique.

Objectifs à atteindre
  • Objectif 1 : Comprendre les enjeux liés aux différentes formes de reconnaissance
  • Objectif 2 : Développer une compétence technique sur Open Badge Factory pour la création d’un dispositif de badges numériques en accord avec les objectifs pédagogiques visés
  • Objectif 3 : Intégrer les badges numériques dans un dispositif pédagogique

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Session à Caen : Carif-Oref Caen
Date(s) de la session

Détails

Durée : 3 jours et demi + 1/2 journée en autonomie

Dates :

  • 28 septembre matin à distance,
  • 5 octobre en présentiel,
  • 8 octobre matin à distance
  • 12 octobre en présentiel,
  • 10 décembre matin à distance

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Session à Rouen : Carif-Oref Rouen
Date(s) de la session

Détails

Durée : 3 jours et demi + 1/2 journée en autonomie

Dates :

  • 7 octobre matin à distance,
  • 11 octobre en présentiel,
  • 14 octobre matin à distance
  • 18 octobre en présentiel,
  • 13 décembre matin à distance

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Session à Caen : Carif-Oref Caen
Date(s) de la session

Détails

Durée : 3 jours et demi + 1/2 journée en autonomie

Dates :

  • 9 novembre matin à distance,
  • 15 novembre en présentiel,
  • 17 novembre matin à distance
  • 18 novembre en présentiel,
  • 18 janvier 2022 matin à distance